Pedagogisch beleid
Voor ons betekent kinderopvang bieden: kinderen helpen (mede)opvoeden. Dat betekent dat leid(st)ers doelgericht en doelbewust handelen, met als doel dat uw kind steeds zelfstandiger wordt en zelf kan en mag beslissen op basis van verkregen zelfvertrouwen.
Deze pedagogische visie komt bij ons tot uitdrukking door kinderen gelegenheid te bieden tot ontmoeten, ontdekken en ontwikkelen. Dit lukt alleen als uw kind zich prettig voelt in de omgeving en bij de mensen bij wie hij /zij is. Alleen als iemand zich prettig en emotioneel veilig voelt, neemt hij/zij initiatief tot ontmoeten van anderen en ontdekken van de omgeving. Dat geldt voor volwassenen maar zeker voor kinderen.
Daarom besteden wij voortdurend tijd en aandacht aan het welbevinden van uw kind.
Wij bieden uw kind gelegenheid om spelenderwijs en op een natuurlijke manier persoonlijke en sociale vaardigheden te ontwikkelen en steeds opnieuw te groeien in relatie met anderen. In deze sociale contacten leert uw kind rekening houden met wat belangrijk is in zijn/haar omgeving en de daarbij horende afspraken.
Persoonlijke aandacht
U en uw kind krijgen bij plaatsing een mentor toegewezen. Dit is een van de leid(st)ers die het vaste aanspreekpunt is. Met de mentor bespreekt u voorkomende bijzonderheden en de jaarlijkse observatieverslagen. Op de vestiging kunt u vragen naar de manier van werken van dit zo genoemde kindvolgsysteem.
Puk
Bij Kinderopvang Baarn werken we bij alle kinderdagverblijven met Puk. Puk is een totaalprogramma dat zich richt op een brede ontwikkeling van peuters. Puk is ontwikkeld voor alle peuters. Het programma kent tien thema’s. Door de verschillende varianten (makkelijk en moeilijk) is Puk geschikt voor alle kinderen, ook voor de kinderen die al wat ouder of verder zijn.
Alle leid(st)ers zijn intern getraind in het werken met de methode Puk door een daartoe gekwalificeerde trainer, die in dienst is van de organisatie.
Scholing
Leid(st)ers van de kinderdagverblijven krijgen Puk-trainingen. Dat geldt niet voor de leidsters van de babygroepen. Zij volgen thema-avonden. Datzelfde geldt voor leid(st)ers van de buitenschoolse opvang. Daarnaast hebben zij de mogelijkheid om workshops te volgen. Een voorbeeld van een workshop is een sportclinic waarin leid(st)ers leren met weinig materiaal leuke sportactiviteiten te organiseren.
Voor de leid(st)ers en de overige medewerkers geldt dat zij zich kunnen opgeven voor individuele cursussen of trainingen, gegeven door diverse organisaties. Op deze manier kan iedere medewerker zich bijscholen op het gebied waar voor hem/haar de meeste vraag naar is, passend binnen de visie en de behoefte van de organisatie.
De uitgebreide versie van onze pedagogische visie en ons pedagogisch beleid kunt u hier vinden.
